Direkt från klassrummet Läs mer på sidan ... Lektionsidéer

”Jag kan inte skriva dikter”

Utdrag från sida 171, under kapitelrubriken Poesi – kort utanpå, långt inuti: In stiger jag med samma entusiasm som alltid: ”Idag ska vi prata om poesi!” Men ingen applåderar. Ingen gör vågen. Ingen har förberett spontankonfetti. Jag får noll medhåll i min entusiasm. ”Poesi, mina kära vänner, kan någon berätta för mig vad poesi är?” …

Continue Reading
Högt & lågt Länkar vidare

Filmhösten!

Jag kikade igenom höstprogrammet för filmer som går upp på bio och det är slående hur många filmer som bygger på litterära karaktärer. Här är bara några exempel på filmer som riktar sig till barn och unga: Krakel Spektakel, Lasse-Majas Detektivbyrå – skuggor över Valleby, Var inte rädd Långa farbrorn, Pojken med guldbyxorna, Muminfamiljen på Rivieran, Pettson och …

Continue Reading
Direkt från klassrummet Läs mer på sidan ... Skrivövning

Haiku, haiku, haiku

Kanske den mest använda skrivövningen för mig när jag arbetar i skrivargrupper är haiku. Vad är haiku? Läs mer här. Och här. Haikus funkar liksom jämt och alltid. Min yngsta deltagare har varit 10 år och den äldsta över 60. Jag öppnar för haikuskrivande med andra ord både under klassrumsbesök och på mina skrivarkurser med vuxna …

Continue Reading
Att äga läsandet Länkar vidare

”Ratad puttenuttefetisch”

”Och någonstans undrar jag vem som kom på tanken att gulla till det så förbannat om just läsning. Det har skett en barbiefiering som jag tror skrämmer bort fler tonåringar – av båda könen – än den lockar. Böcker har blivit puttenutte-fetisch bland andra, en livsjnutarmedalj, en lagom tung accessoar till runda, rykande tekoppar och gladrutiga …

Continue Reading